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5月中の小2の息子の自宅学習の記録です。
後々、中学受験に向けて塾に通うようになったら
先取り学習をするようになると思いますが、
今は全く先取りをしていないので、
本当に簡単な内容ばかりをやっています。
それでも100%できてるとは言えないですが…(--;
スピードももちろん大切なんですが、
もう少し字を丁寧に、キレイに書く習慣をつけてほしいです。
◆漢字
この日は学校の漢字練習はせずに、
息子の知っていることわざを使った漢字練習(1年生で習った漢字の復習)をしました。
◆計算
筆算はちびむすさんより
引き算はくもんのドリル(ひきざんのおけいこ)
文章題は最レベです。
◆漢字
この日は学校の漢字練習はせずに、
息子の知っていることわざを使った漢字練習(1年生で習った漢字の復習)をしました。
◆計算
筆算はちびむすさんより
引き算はくもんのドリル(ひきざんのおけいこ)
休日だったので主人と算数脳を見開き1ページ
◆国語
漢字:
学校の宿題の範囲の練習
細いは反対言葉(太い)をつけたしてみました!
一つだけことわざを。
論理トレーニング見開き1ページをやりました。
小2の息子の五月時点での家庭学習の状況でした。
少しでも参考になればうれしいのですが^^;
まだ成果は目に見えませんが、
もし数年後に息子が難関校に合格したら、
「〇〇中に合格するための自宅学習(小2バージョン)」
として公表しちゃおっかな~なんて^^;
〇〇に渋渋が入ってくれればうれしいのですが、
どうなることでしょう…
◆自宅学習を進めていくうえで、通信教育をペースメーカーに使うのも賢い手ですよね!
本日もご覧いただきありがとうございました!