いつもご覧いただきありがとうございます！
息子の読書について書こうと思います。
息子は読書が好きなようで、
虫の本と魚の本でしたら、放っておいても読んでいます^^;
カリスマ講師がホンネで語る 中学受験で子供を伸ばす親ダメにする親には、子どもは自分の興味がある本を読むのが良いと書かれていました…
一部賛成、一部反対です^^;
なぜかというと、
息子は虫の本を読むことで虫についてはどんどんマニアックになっていっていますが、
まだまだ読解力が不足していることもあり、
読み間違えをしてしまうことがあります。
たとえば、昆虫大探検 (ドラえもん・ふしぎ探検シリーズ)を読んでいた息子…
”江戸時代には爬虫類は虫の仲間と考えられていました”
と言った記載がありました。
えっと、
”江戸時代には爬虫類は虫の仲間と考えられていました。
（が、現在では違うことが分かっています。）”
と解釈しますよね？
ところが、息子は （ ）内は書いていないからそうではないと言い張り。
へー爬虫類って虫の仲間だったんだー
とかえって読書がマイナスに作用していますから…（；＿；）
こんなことが時折あります…（；＿；）
息子の好きな虫の本や魚の本には母はいちいち口出ししていません…
もうすでに知識で負けていますし、
正直、虫興味ないし、死んだ虫をいちいち持って帰ってこないでほしいです^^;
まぁでも100歩譲ってそこは目をつぶりましょう…
で、母が息子と一緒に取り組んでいるのは、小学生のための読解力をつける魔法の本棚に載っているオススメ図書を息子と読み進めること。
音読をすることもあれば、黙読で読ませることもあります。
私も国語には自信がないんですが…
私も一緒に読んでいって、話を間違って理解していたら修正したり、
内容を補足したり、
「面白いね♪」
と言い合ったり。
息子の好きな本に限ってしまうと、
なかなか読み間違いを修正するに至りません…
今読んでいるのがまたたびトラベル (学研の新・創作シリーズ)です。
旅行会社を主催しているネコ（若者？）が、
訪れてきた悩みを抱えている人々をオリジナルの旅行を通じて幸せにしていくという話です。
息子が、物語を読んで初めて
「この本面白いね！」
と言いました(^-^)
これからも息子は好きな本で自分の好きな分野の知識を深めてもらい、
それだけでは読解力がつくか心配なので
（事実意味を取り違えていることが多々ありますし…）
母子一緒にそれ以外の幅広い読書を楽しみながら読解力を磨いていこうと思います。
※小学生のための読解力をつける魔法の本棚のレビューやオススメ本は麻布の国語の先生が教える、真の読解力をつける方法とは？◆まとめ記事◆ - 小2からの中学受験！をどうぞご覧くださいね
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