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親野智可等さんの小学生の学力は「ノート」で伸びる!
◆内容（「BOOK」データベースより）
お父さん、お母さん、小学生のノートには「美しい」より大切なことがあります!
構造的に書く
→「どこに何が書いてあるか」がわかる工夫を凝らす。グイグイ書く
→思い切りエンピツを走らせて「書く楽しさ」を知る。
学びのスタートラインで教えてあげたい「小学生のためのノート術」を一挙公開。
※アマゾンより
◆小学生の学力は「ノート」で伸びる！ 感想など
◎ノートを書くときには”速く”が目的なのか”丁寧”が目的なのか、状況によって子どもが書き分けられることが大切
◎書き写しや視写（聞いて写す）は子どもの書く力を伸ばすのに有効
◎ノートに問題を解く際には番号を振るなどと
構造的に使うことが大切。
大人からしたら当たり前なんですが、
子どもはぎゅうぎゅう詰めて書いてしまったり、
番号を振らなかったりするそうなので、
それをできるようにしていく。
→これは塾に入れる前に習慣づけさせたいですね^^;
◎楽勉、紙勉を行い、
いわゆるお勉強以外にも知識をつけていくことが大切。
学習漫画を読んだり、自分の好きなことを図鑑で調べてみるなど、
そういった知識はその子の大きな財産になる。
仕事をしていくうえでもそういった知識がオリジナルのアイデアを生むことにつながる。
机上の勉強だけした子どもはそういったオリジナリティが欠ける傾向がある
→この点が一番共感できました！！
私の中にはまだ小2の息子は、
夜遅くまで勉強するのではなくて、
机上のお勉強は最低限に（漢字については最低限もまだ習得していないかもしれない…^^;）
その分自分の好きなことを極める、
好きなことを増やす、
お友達と遊んでトラブル対応をうまくできるようにする
、かわせるようにする、といった方が重点が高いのではないかと思います。
その点で親野智可等さんがおっしゃっているように、
楽勉や紙勉で、
自分の好きなことを自主的に調べていくのは
本当に大切なことなんだと思いました。
◎教科書を写すだけでも勉強になる
何かを写すというのは、×がつかない勉強法のため、
子どもにとってハードルが低い勉強法なのだそうです。
それでも書くことによって、
数段に頭に入る確率がアップするのだそう！
ブンブンどりむは”ノート”には書かないのですが、
自由に文章を書くのが好きなお子さんであれば
ノート＋αで取り組んでみるのもいいかもしれません♪
我が家も以前サンプルを請求したことがありますが、
子どもが楽しみながら文章力をつけていける工夫がなされているなと思いました。
★親野智可等さんの本は、息子がまだ小さいときに読んだことがあったのですが（「叱らない」子育てといった類の本を読んだように思います）、それ以降読んだことがなく…
久々に読んだら勉強になることが書いてありましたので、他の著書も読んでみたいなと思います。
▼Ｚ会小学生向けコース。学年別「おためし教材」さしあげます！ 
3年生からはＺ会中学受験を始める予定です！
2教科か4教科で今悩んでいます…
こちらを始めれば、多少は中学受験のためのブログに近づくかもしれません…^^;
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