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我が家の息子はSAPIXに通う小学5年生。
来週は11月度マンスリーテスト(組分けがある復習テスト)があります。
前回社会を頑張ったのに点数が伸びず、だったらそこまで頑張らなくていいやと、今回は気合入れてやっていなくて…^^;
どうなることでしょうかねぇ~
何とか国語で稼いできてほしいです(*´▽`*)
(私、国語については漢字くらいしか見れないので、ホント息子次第です)
◆マンスリーが終わったら何をしよう???
さて、今回のマンスリーのあと、またすぐ12月のマンスリーがあるんですよね…
今回の組分けで在籍する期間は短いんですよね。
12月のマンスリーは冬期講習もそのクラスで受けますから、できれば上目のクラスがいいんですが。
12月のマンスリーのあと、またすぐクラス分けテストがあるんですよね。
新小6クラス分けテストです。
ハハは、新小6クラス分けテストを頑張ってほしいと思うのです!
何度か、既に書いているんですが、後期保護者会で、新小6クラス分けテスト3か月前にもかかわらず、
「そろそろ新小6クラス分けテストに向けて復習を始めるように」
という指示があったんですよね。
が…
日頃の家庭学習にプラスしようと思っても、なかなかはかどりません~(TーT)
と言っても、全く何もやらないわけにもいかないので、11月度マンスリーが終わり、12月度マンスリーの対策に入るまで、また細々と復習を進めようと思います。
何をしようかな?と考えているのですが…
〇算数
・基礎トレ「!」を解きなおす
今は、11月度マンスリーの対策(対策というほどやっていないんですが…なんとなく気分的に今は免除しています( ̄▽ ̄))で中断していますが、2月の基礎トレ~6月の基礎トレまで終わり、現在は7月の途中でストップしているところです。
これを11月度マンスリーが終わったら再開しようと思います。
一応、サピのない日は10問、サピのある日は5問の予定です。
余談になりますが…
小6になると基礎トレが難しくなるそうです…(TーT)
ここ何か月かすでに基礎トレにかける時間が長くなっている息子、ついていけるのか心配なのですが…
最近、算数で気づいたことがあるんですよ!
それは、ほぼ毎回デイチェの大問1(3)を間違えるということ(TーT)
分数の問題です。
なので、デイチェの間違えた計算問題だけでも、ピックアップして解けるといいなぁと思います。
そして、基礎トレ「!」終了後、基礎チェかデイチェか何がいいんだろか?と悩むところです。サピの先生に相談してみようと思います。
〇国語
国語、悩まし~(TーT)
10月度マンスリーが終わってから、国語のデイチェの漢字の問題を復習していたんですよ。
テスト形式で問題を作っていたのですが、乱雑な字でやらされている感がいつもより満載…(TーT)
すると・・・漢字の練習量が増えた息子、普段より文字が乱雑になったうえ、キャパオーバーだったからか、毎回の範囲の漢字を覚えられなくなりました…(TーT)
な~ぜ~???
そんなわけで、毎週の漢字練習がおざなりになるなら、いっそ復習はやらないでいいのかなぁとも思う私なんですよね。
恐らくデイチェとかマンスリーテストとかに出てくる漢字の問題って、重要な熟語だったりするわけだから出題されていると思うんですよね。
だから、それを復習するのが効率の良い学習だと思うのですが…
テスト形式だと字が雑なままということもあり、
効率は悪いけれども、小学国語 漢字の正しい書き方ドリル 6年で1日練習する個数を決めて、こちらで練習しようかな?とも検討中です。
う~ん…どうするのがいいんだろう。
言葉ナビ(上)もキレイサッパリ忘れ去っているでしょうしね…(TーT)
1回サピに相談してみようかな。
〇理科
サピのない日にコアプラスで暗記事項を復習し、週末に新小問の基本問題で復習、という予定だったのがなかなか進まず…^^;
もうコアプラス理科、何巡もできていてもおかしくないのになぁ~^^;;
それでも、使う教材はこの2つ。予定よりもスローペースですが、細々と続けていこうと思います^^;
〇社会
社会は理科上にスローペース。
コアプラスをサピのない日に進めていく予定だったのですが…
漢字で書かなくても許容される理科と異なり、社会は漢字が書けるかを確認しながら進めているため、本当に亀よりも進まないです~(TーT)
そんなこんななゆっくりな復習…不安が募りますが…
11月度マンスリー以降、特に理社はもうちょっとスピードアップして復習をしていきたいなと思います(*´▽`*)
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