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我が家の娘は公立小学校に通う小学1年生です。
◆娘の国語が心配です…( ノД`)
算数は今のところ問題ないと思います。
計算だけちょっぴり先取りをしていますが、小2の範囲でも九九以外は足し算引き算だけなので、小1の足し算引き算ができていれば進められます。
一方で国語。
漢字は担任の
「漢字ノートは好きに練習してね♪」
という言葉にクラスのほとんどのお子さんが無駄に張り切り、娘も同じ漢字を読み仮名付きで丸々1ページ書いていたりします…( ノД`)
読み仮名も書かなくてはいけない決まりらしいんですけれども、、、
読み方いろいろあるじゃないですかっ!
”日”だったら、”ひ”、”び”、”にち”といったところでしょうか?
これを、ひたすら”日日日日日、、、”、読み仮名を”にちにちにちにちにち、、、”と書いていってしまうので(ってそういう風にやってねと言われているらしいんですが)、いまいち労力に加え得るものが少ないんじゃないかと思う次第です…( ノД`)
先日初めて学校の漢字のテストで×になりました。
”雨”の点々(なんていうんでしょう???5~8画目のところです)を、左下に斜めに書かなきゃいけないのを、左上から右下に書いてしまって×になりました。
漢字はいまのところそのくらいです。
1年生で習う漢字はたった80文字ですし、まだ学校だけで大丈夫なんじゃないかなと思います。
ちょっと心配しているのが、、、、
カタカナです…( ノД`)
たまに思いついたときに、家庭学習の時にカタカナを練習したりしていましたが、、、
私がまじめにネタを用意していなくて3日坊主で終わりました、、、(*ノωノ)
先日の学校の宿題で、
「じゃんぐるじむ」
をカタカナにする問題が出たんですが、、、、
娘が書いたのは、、、
もう予想つきますよね!?
ヅャングルヅム( ノД`)
づやんぐるぐむ???
何語?それ???
みたいな状態になっていました(*ノωノ)
いや~カタカナってそのうち書けるようになるでしょ!と思ったら、意外とそうでもないんですよねぇ。(一度やったことはすぐ覚える&定着する地頭良い系のお子さんは該当しないでしょうけれども、我が家のような凡人レベルでは。)
下手すると、、、
高学年でまだカタカナ書けない子っているんですよ(゚Д゚;)
息子のクラスにいましたよ~。
親御さんは気づかないんでしょうかね?
我が子が小5になっても、カタカナろくに書けないって!???
未就学児のお子さんや、小学校低学年のお子さんがいらっしゃる親御さんは、カタカナをどこかのタイミングでしっかりマスターさせた方がいいですよ~(*´▽`*)
我が家も冬休み、、、頑張ります( ノД`)
計算と違って、カタカナの練習って地味ですよね~。
なんだかやる気が起きない私、、、。
カタカナドリル何をつかおうか悩みます。
カタカナを1文字ずつ練習していくよりかは、上記の”ジャングルジム”
のように、カタカナで書くべき言葉をちゃんと書けるようにしたいんですけれどもねぇ。
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