理系卒の国語苦手なかーちゃんが、息子をどーにか私大文系に&もしかしたら娘をどこかの私立中学に合格する手伝いをするブログ

2019年中学受験終了の息子は、SAPIXは小4冬期講習~小6の5月まで→個別指導1か月半のみ。某中高一貫校に合格!中堅以下でも万々歳です(*´▽`*)次は娘が2025年になるべくお金をかけず中堅以下を目指します。

計算基本トレーニング9級終了!見えてきた課題とは?

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いつもご覧いただきありがとうございます!

 

過去の記事、

shou2.hatenadiary.jp

でも書いたのですが、

現在は計算演習に小学 基本トレーニング計算 を使っています。

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※写真使いまわしでスミマセン…^^;

 

使ってみた感想と、息子の課題についてです。

 

◆受験研究社 基本トレーニング計算9級を使ってみた感想 

小学 基本トレーニング 計算9級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)小学 基本トレーニング 計算8級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)で小3の計算をマスターできるようになっています。

 

小学 基本トレーニング 計算9級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)の良かった点その1

こちらの問題集はタイトルにもあるように、1日1枚で30日で終わるというドリルなので、

薄っぺらく、

子どもが「勉強が進んでいる」ということを実感できるのが良かったです^^

 

小学 基本トレーニング 計算9級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)の良かった点その2

公文を習っているお子さんからすると1日分の計算量は物足りないかもしれませんが、

公文を習っていない、計算苦手の息子にとっては1日1枚でもう充分!と言う感じでした^^;

 

Z会の通信教育 のテキストも薄いのですが、考えて解くのに時間がかかるため、

薄くても時間がかかります…^^;

 

その点、小学 基本トレーニング 計算9級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)サクサクと進むので、子ども自身も楽しいようでした。

 

 小学 基本トレーニング 計算9級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)の良かった点その3

同じ分野が続かないので飽きが来づらいようです!

 

受験研究者の基本トレーニング(計算シリーズ)は、

小学3年生の計算を1日1枚・30日 ×2ということで、

60日で完成させよう!というものです。

 

ですので、公文のようにしつこくしつこくある分野ができるまで

次に進めない、というわけではなく、割とあっさりと次の単元に進みます。

 

ですので、子どもが

「また今日も◎◎か~」

と飽きることなく、計算に取り組めたのが良かったのではないかと思います^^

 

って、完璧だったら飽きるまでやらないんですよ!!

まーったくとんでもない計算ミスをやるから、

毎日毎日計算せっせかやる羽目になるんですよ、

我が子よ、そろそろ自覚してくれないかしら…( ノД`)

 

小学 基本トレーニング 計算9級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)をやるまでは、公文の極める算数シリーズ をやっていたんですよね。

 

極める算数シリーズ の問題を私が毎日一定量ノートにうつし、

息子はそれを解く、というのを何回もやっていました。

が…飽きるんですよ…(--;

 

計算が速く正確にできるようになるには徹底反復しかないと思うんですが…

 

なので、お子さんのタイプにもよるかもしれませんが、

先取りなどで、ある単元をじっくりやるのであれば、

極める算数シリーズ を、

さっさかさっさか計算を進めていきたいのであれば小学 基本トレーニング計算 を使うといいのかもしれません^^

 

 

 

 

 

◆受験研究社 基本トレーニング計算9級を使ってみて分かった息子の課題とは?

もうがっくりがっくり…、母脱力なんですが…(--;

 

思った以上にたし算ひき算の繰上り繰り下りで間違えが多いなぁと…。

 

大体、我が家では計算問題を家庭学習の最初にやるんですよね。

そうすると、

息子の筆箱を娘が狙いに来たり、

息子も息子で娘の相手をしたがったりで、

イマイチ集中できていないんですよね。

 

それを考慮しても、

間違えが多いなあと思います。

 

小学 基本トレーニング計算 では、次に進むための合格点が設けられているのですが、

計算は合っているときと合っていない時があるのではどうしようもないので、

出来れば全部満点を取ってほしいんですよね。

でないと意味がないと思うんですよね。

(と、公文の算数だけは得意だった私は思うわけなんですが…)

 

息子は推理の問題など、

問題を順序立てて解くこともまだ苦手なので、

計算ばかりやるのではなく、

バランスよく算数も時間配分して勉強を進めていきたいなとは思っているのですが…

 

繰上りと繰り下りができなすぎるところが気になるところではあります。

そこで、

陰山メソッド 徹底反復 くりあがり くりさがりプリント (コミュニケーションムック)で繰上りと繰り下りをマスターしてもらおうと思っています!!

 

というのも、やっぱり算数の基本的なことは徹底反復が大事なんだなと

まだわずかな家庭学習の中でさえも経験しているからです。

 

小学校2年生の時につまづいた時計は、

徹底反復陰山メソッド時計と時間プリント小学校全学年 (コミュニケーションMOOK 陰山英男の徹底反復シリーズ)で大分解けるようになりました^^

 

 また、Z会の通信教育 で単位が出てきた際に、

Z会の通信教育 だけでは消化不良を起こしていたので、

陰山メソッド徹底反復たんいプリント―小学校1~6年 (ニガテ克服シリーズ 5)

やり(これもZ会の通信教育 のはざまにやっているのでまだ途中だったりしますが…)、

大分正答率が上がってきたんですよね。

 

夫は早く進学塾に入れたがっているのですが、

この状態で入れてもちゃんと塾の内容を消化できないように思えます。

ですので、なるべく家で基本事項をマスターして、

塾でもやっていける!

と判断したときに入塾させたいな、とは思っています。

 

果たして我が家の息子、

塾でやっていける、と判断する日は来るのでしょうか…(--;

 

なお、現在は、小学 基本トレーニング 計算9級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)を終え、

小学 基本トレーニング 計算8級: 1日1枚・30日で完成 (小学基本トレーニング)をやっていますが、まぁ時間がかかりますね~

公文に入るのもいまさら感があるので、家で何とかしないとと思いますが、

興味もなく、

正答率も低い人の計算を、はたしてどうすればよいのやら…(--;;

 

 

 

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百マス計算でおなじみの陰山英男先生が総監修されているそうです。

息子も、知り合いのお嬢さんにお下がりをいただいたのですが、

おまけの教材(各学年ごとの漢字集や計算のやり方の冊子)が充実していてよかったです!

 

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