理系卒の国語苦手なかーちゃんが、息子をどーにか私大文系に＆もしかしたら娘をどこかの私立中学に合格する手伝いをするブログ

資料請求で充実した教材サンプルがもらえます！

書く力をつけるにも、

公立中高一貫校対策にも！

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2021-02-16

2度目の緊急事態宣言のせいで・・・・・( ﾉД`)

娘の学校のこと

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いつもご覧いただきありがとうございます！

我が家は、緊急事態宣言が出ている地域に住んでいます。。。

我が家の娘は公立小学校に通う2年生。

私自身、我が子の学校行事にそこまで思い入れはないのです。

むしろコロナ禍での運動会、規模縮小でラッキーと思ったほどです(￣▽￣)

うちの子、まだ低学年なので、騎馬戦も組体操もまだですが、絶対土台系（息子もそうだった。。。）

別にそんなでかい子だけ砂まみれになって重い思いをするような騎馬戦も組体操もやってもらわなくていいです。

チビなだけで上に乗れるだけの子の土台になる必要なんてないと思っています。

組体操や騎馬戦で連帯感を高めるとか思ってる教員、正直どうかしてると思ってます。絶対土台の方が体の負担大きいじゃないですか？？？？

そんなんのに頼らず、普段の授業で、指導してよ！！と思います。

さて、学校への愚痴はさておき…

◆2度目の緊急事態宣言のせいで・・・・・( ﾉД`)

私、正直、小学校の授業参観の後にある、担任を囲んだ懇談会っていうの、、、

いらないと思ってるんです！

息子の時は、一応、学校にちゃんと関心を持っています、という姿勢をアピールするために6年間、ほぼ出席しましたが…。

なんでクラスが一緒なだけの親に、プライベートさらさなきゃいけないの！？と思いますわ～。

習い事何やってるとか、塾行ってるかとか、順番に話をさせられたりして…

経済環境も家庭環境も子どもの出来不出来も違うよそのこと聞いてどーすんの！？

暇な親の話のネタ提供するだけでしょ！と思いました。

特に塾にいくとか受験するとか、デリケートな部分も含むじゃないですか！？

息子小6の懇談会でですね、自分の息子が塾に行き始めたという母親が、懇談会でみんなが塾に行ってるか聞きたいとか言い出して・・・

その息子、学級崩壊で暴れまくり、さらに勉強もできないア〇男子。

私は話をそらして、

「あ、話変わりますけど先生に質問したかったことがあって！」

と。。。

答えてやりませんでしたっ(￣▽￣)

基本、性格悪～なハハですので…。

で、前置き長くなりましたね。。。

息子の小学校の思い出ってあんまりよい思い出がありません。。。

で、今年度、コロナ禍を考慮して、今年度、懇談会も授業参観もなかったんですよね。

本来は、授業参観だけ年度末の1回だけを、複数回に分散させてやることになっていました。

が。。。

緊急事態宣言が出てしまったせいで中止になりました( ﾉД`)

別に普段ならまぁいいか。。。となるんですが…。

あの、授業参観ならではの子どもがテンション高くなるかんじ（低学年）と先生がいつもよりにこやかにしているとってつけたような1時間が私苦痛で・・・。

でも今回は、生活科の授業で、親から小さかった頃の話を聞いて、それを発表する予定だったそうなんです（TーT）

そんなわけで、何回かに分けて過去のことをいろいろ娘に話して、一緒に文章を考えていたのに…。

それが無駄になりました（TーT）

思えば、娘が人前で発表している姿ってみたことないんですよ。。。

ちょっと見てみたかったなぁ～残念( ﾉД`)

だってね、まだ齢8歳なのに。。。

今回の授業参観のために（いや、生活科の授業の一環でもあるのでしょうけれども・・・）

「今まで成し遂げたこと」

がテーマで娘と考えた文章とかもあったんですよ。

その辺の小学生が8歳でなしとげたことなんてあるかっ！

逆に小さいころから卓球やってた福原愛ちゃんとかそういう子以外、何かあるの？？？

ん？？

我が家ですか？

もう卒園式の練習を頑張ったとかそんなレベルですよ(*ﾉωﾉ)

まだ小学校低学年って、普通に元気に外で遊んで、風邪ひかずに大病せずにいてくれたらそれでいい！とかそんな年齢じゃないですか～(*´▽｀*)

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▼齋藤孝先生監修の作文通信教育「ブンブンどりむ」

2021-02-16

小学生のための作文通信教育”ブンブンどりむ”では、体験シートなど充実した無料サンプルがもらえます(´▽｀)

ブンブンどりむ

いつもご覧いただきありがとうございます！

コロナ禍で学校活動も制限された中でですよね。

私が思うには、行事が減ることによってその後の感想文などを書く機会も減っているのではないか？ということです。

別に我が家はそういう感想文で全然学校に褒めてもらおうとも思わないし、全然うまく書けなくていいと思いますが…(￣▽￣)

このひねくれももの母のお腹の中から出てきた子たちが、そんな学校の先生が気に入る文章が書けるわけがない！と半ば本気で信じています(*ﾉωﾉ)

それでも書く力というのは我が子たちに身に着けてほしいと思います(*´▽｀*)

自分の考えをきちんと伝える、というのはいつの時代にも必要とされる力ですよね。

さて、この記事では、作文など書く力を伸ばすためにぴったりな教材をご紹介します(*´▽｀*)

それは斉藤孝先生監修のブンブンどりむです！

齋藤孝先生監修の作文通信教育「ブンブンどりむ」 では、

資料請求をするともれなく充実した教材サンプルがもらえます(*´▽｀*)

どんな資料＆サンプル教材がもらえるのかというと…？？？

体験キット内容
●体験シート
　ご記入いただける全６コースの教材および添削見本

　小学１年生～６年生の全コースのサンプル教材を送ってくださるそうなので、

　学年や学力に合わせて体験シートを使ってみると良さそうですね^^

　こんな感じのサンプルだそうですよ！

f:id:furusatonouzei091:20170516230118p:plain

※画像は齋藤孝先生監修の作文通信教育「ブンブンどりむ」 HPより

●パンフレット
　これ１冊で教材内容や取り組み方をしっかり把握できるのだそうです。

●体験談集
　会員の体験談が、多数掲載されています。

●作文集
　会員となっているお子さん方の優秀な作文が掲載されています。

　いずれもブンブンどりむでつけた作文力に目を見張ること

　間違いなしです(*´▽｀*)

　我が家も以前資料請求した際に体験シートはもちろん、

　体験談集や作文集もとてもためになりました♪　

★ブンブンどりむって？？

ブンブンどりむとは、メディアでもおなじみの斎藤孝先生監修の作文通信講座です。

基礎的な文章力を磨くのにはもちろん、

公立中高一貫校受験対策にも利用することができます！

★2020年度の教育改革にも対応！

2020年度より大学入試がかわります！

従来よりも”思考力、判断力、表現力”を評価するテストにかわります！

ブンブンどりむは作文の通信教育ですから、

自分の頭で考えて（思考力）、それを文章で伝える（表現力）がつく

うってつけの教材だといえますね(*´▽｀*)

先々を考えた家庭学習にもってこいの教材だと思います。

▼作文の基礎から受験対策まで　国語力が身につく！

★なぜ、ブンブンどりむで楽しく学んで作文力がつくのか？

◎教材が魅力的！

短い文章を書く、４コマ漫画を文章にする、

などお子様の無理のない範囲での１日１０分程度の学習

＋月２回の添削指導で徐々に力がついていきます！

◎添削指導が充実している！

楽しい教材だけではなく、大手進学塾で実績がある先生が添削をしてくださいます！

なんと２０年以上の経験があるベテランの方なんだそう。

◎副教材であらゆるテーマに対して文章を書けるようになる！

偏った分野だけではなく、

時事シートやドリルなどの副教材で、

時事問題、語彙力・漢字、論理的記述力、読解力と

文章を書く上での必要な要素を幅広く学習することが可能！

テレビなどでも良く目にする明治大学の斎藤孝先生が監修されている教材だそうです。

NHK教育番組の”にほんごであそぼ”を監修されていることでも有名ではないでしょうか？

にほんごであそぼ雨ニモマケズ

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斎藤孝集英社 2005-04

▼１日10分、「国語力」が身につく「ブンブンどりむ」

★そもそもなぜ作文力が必要なのか？

◎書き言葉が段々大切になっていく！

小学校のお子さんは、それまで話していた話し言葉だけではなく、

書き言葉を学ぶ大切な年代です。

ここをうまく変換できないと、

ペラペラ話すのは得意なのに書くのはちょっと…と

お子さんの日本語にアンバランスが生じてきてしまいます。

学年が上がるにつれ、

中学校になるにつれ、

高校になるにつれ、

大学になるにつれ、

社会に出るにつれ、

より高度な書く技術が求められます。

いきなり大学受験で小論文を書けるようにならなくては！と思っても、

それはハードルが高いでしょう。

小学生のころから徐々に書くことに慣れていく、というのが大切だと思います。

◎自分を表現するための自分自身の武器を磨く！

そして、作文力がある＝自分を表現することができる、ということです。

ちきりんさんの本が好きで良く読むのですが…

ちきりんさんは、ブログで生計を立てている方なんですが、

一橋大→マッキンゼーでバリバリ働いていた元キャリアウーマンなんだそうです。

著書の中で、

ちきりんさんは比較的子どものころから文章を書くのが得意で、

文章を書くことが得意で自己表現ができていた。

その強みがあったため、小学校時代、強くいられた、

楽器でもなんでも自己表現する手段を持つことの大切さを

書かれていらっしゃったんですよね。

（すみません、どの本に書いてあったかは定かではないのですが…）

私、あ、そうか！と思いました。

お子さん自身が自己表現するための武器として作文力は

どんな場でも、

どんな科目でも発揮できる大切な武器になると思います！

社会派ちきりんの世界を歩いて考えよう!

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ちきりん大和書房 2012-05-19

ゆるく考えよう人生を100倍ラクにする思考法 (文庫ぎんが堂)

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ちきりんイースト・プレス 2013-12-08

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ちきりんダイヤモンド社 2011-10-28

★国際化で大切になるのは英語力の前に作文力！

もうすでに国際化が進んでいますが、

今後ますます進んでいくことでしょう。

そんな時に英語力ももちろん大切なのですが、

その前に作文力がもっともっと必要です。

日本語を母国語としているのであれば、

日本語を通して頭で考え、

それを伝えるために日本語を使った文章を書く。

その際に必要となるのが文章力です。

私は数学科出身ということもあり、

藤原正彦先生の主張が大好きなんですが、

子どもが勉強すべき科目はまずは国語！！という

主張がごもっともだと思っていて、

英語がペラペラしゃべることができても、

内容がない薄っぺらい会話をヘラヘラするよりかは、

ぎこちない英語でも自分自身の主張がしっかりある方が良い、

伝えたい事、

伝えるべきことを自分自身でしっかり考えられる方が良い、

という先生の主張に賛成します。

祖国とは国語 (新潮文庫)

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藤原正彦新潮社 2005-12-22

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藤原正彦新潮社 2005-11-20

もちろん英語は大切なんですよ^^;

でもその前に作文を通して、思考をクリアにしていく、

考えたことを論理的に、理路整然と文章にしていく、

ということが必要なのはないでしょうか？

この状態で英語が使えて初めて、

相手に自分の思いを伝えることができるのですから。

▼小学生×国語力＝お子さまの未来を変える！

★ただ、親が子どもの文章を見るのは大変…^^;

お子さんに作文力が大切！と分かっていても、

いざ我が子に作文指導をするのはかなり困難なのではないでしょうか…？

我が家の場合は、まず字をキレイに書きましょう、

というところから始まり、

なかなか私自身ボキャ貧でうまく伝えられなかったり…。

論理エンジン小学生版1年生―どっかい・さくぶんトレーニング

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出口汪水王舎 2007-04

論理エンジン―読かい・作文トレーニング (小学生版2年生)

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出口汪水王舎 2007-04

論理エンジン小学生版3年生―読っかい・作文トレーニング

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出口汪水王舎 2007-04

論理エンジン小学生版4年生―読解・作文トレーニング

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出口汪水王舎 2009-08

論理エンジン小学生版 5年生―読解・作文トレーニング

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出口汪水王舎 2009-12

論理エンジン小学生版 6年生―読解・作文トレーニング

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出口汪水王舎 2009-12

やはりそういう時は外部のサービスをうまく使うといいのかなと思います^^

今ならクリアファイルももらえますので是非！

▼１日10分、「国語力」が身につく「ブンブンどりむ」

▼無料でもらえるお試し教材！

お試し添削は終了しましたが、お試し教材は無料でもらえるので、

お試し教材だけでも取り寄せてみてはいかがでしょうか？

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▼こぐま会教材、提携SAPIXピグマの「幼児通信教育モコモコゼミ」

2021-02-15

親の価値観が合わない子たち【その1】

娘の学校のこと

いつもご覧いただきありがとうございます！

我が家の娘は公立小学校に通う2年生です。

息子も娘も学区外の幼稚園（かなり遠くて同じ小学校に上がるお友達はゼロ^^;）に通っていたのです。

共働き世帯も多い地域だし、

幼稚園バスが遠くから来てくれる地域でもあるので、

割といろいろな出身の保育園や幼稚園の子たちが入学してくる学校ではあるのです。

なので、同じ幼稚園から一緒に小学校に入るお友達がいなくてもそこまで不安ではなかったのですが…。

（かえって幼稚園で合わなかった子と小学校まで一緒という方が嫌だったと思いますし^^;）

息子の場合は、とてもとてもありがたいことに、小1の早い段階で、同じような家庭環境の雰囲気も似ている子とお友達になることができたので、放課後は大体そのお友達と遊んでいました。

お母さんもすごいい方で最初のうちは、一緒に公園で遊んでいる様子を見たり、交代で見ていたり・・・。

良いお母さんだったし、価値観が合うのもよかったと思います(*´▽｀*)

ところがどっこい娘の場合はね…。

超迷惑な放置子については、今までも記事にしてきたのですが、、、

それ以外の子でも

ん？？？

と思う子と遊ぶんですよ（TーT）

簡単に言ってしまうと、、、

家庭の価値観が合わないんでしょうね～(￣▽￣)

↓放置子に関するもろもろはこちらにつらつらと…↓

※放置子、関連記事：

shou2.hatenadiary.jp

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前置きが長くなってしまいましたが、今日はそんな価値観の合わない娘の同級生の話をば。。。

◆親の価値観が合わない子たち【その1】

あくまで、私の常識ですけれどもね、、、

雨の日って公園で遊ばなくないですか？？？

娘が週末に遊ぶことのあるお子さん＠仕切り屋は、平日は学童に行っているので、週末、放置子（これが仕切り屋女子と小2になってから超べったり）＋αと遊ぶ約束をするんです。

たぶん、うちの子はそんなつるまないし、女子っぽくない（別にその場に男子がいたら男子とも全然遊ぶし、女子のひそひそよりも、みんなでわーって鬼ごっこする方が好きなタイプ）ので、そんな好かれてはいないです^^;

帰り（学童に行く道）が同じだから、誘われているのか、相手も誘ったつもりがないのに帰り道娘と一緒のところ、遊ぶ話をしているので娘も誘われていると思って遊びに行っているんだかわかりかねますが…^^;

とりあえず、公園から出たら私が見に行って

「ダメ！」

っていうし、私、煙たがられているだろうなぁ～(￣▽￣)

まぁでもいいのよ、煙たいと思ったら娘の周りから離れてくれればいい。

我が家は、親御さんの価値観が合うお子さんと平日の放課後ちょっと遊べればいいです。

正直、べったりしたお付き合いは望んでいませんし(￣▽￣)

さて、ある冬の日、ものすごく寒くて、雨の日の休日があったんです。

どうしても朝一で私に用事があり、その日娘から仕切り屋女子たちと公園で遊ぶ約束をしたとは聞いていたものの、娘が出かける時間に家にいれなかったのです。

娘が家を出る前に用事が終わって帰ってこれたんですけれどもね。

が…こんな寒いし、雨だから、約束は流れただろう～と思い、娘と床暖の上でぬくぬくくつろいでいましたら…。

ピンポーンと約束していた仕切り屋女子＋α（子分！？）たちが・・・(ﾟДﾟ;)

寒いよ？？？

雨結構降ってるよ？？？

こんな中、公園で遊ぶなんて頭お〇し〇んじゃない？？？

と思いつつ・・・。

娘はまだパジャマだったのですが、慌てて着替えて傘もって公園へ。。。

私が不思議に思うのは、、、数名と遊んだのですが、、、

どの親もこんな寒くて雨が降る中、子どもが公園で遊ぶというのを止めなかったのか？？？

ということです。

まぁ一人は放置子で親は子どもにノータッチだし、

仕切り屋女子もフルタイム共働き家庭だから、、、

親が休日子どもに邪魔されずに休むのに子どもが雨でも寒くても家にいない方がいいのかもねっ！

と毒づいてしまうのは私だけでしょうかね～(￣▽￣)

放置子がいますから、、、

口がさけても、、、

私もこんな日に公園で遊ぶのはどうかと思いつつも、

寒いし雨だからうちで遊びなさいとは言いませんけれどもね(￣▽￣)

娘には雨の日には公園で遊ばない常識的な子と仲良くなってもらいたいものです( ｀ー´)ノ

娘よ、もう性善説を信じるのはやめなさい！！

息子は割とこういうところ、きっちりとしていたんですけれどもね。

娘はどうにも流される傾向がありますので、、、

息子よりは内申が取りやすいタイプの気がするから公立中学でもいいかな？とも思っていたりもしたのですが…

とりあえず地元の子たちとつるまないように中学受験させちゃおうと思ってますよ( ｀ー´)ノ

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▼幼児から高校生まで。Ｚ会の資料請求受付中！

2021-02-15

今ならＺ会資料請求で、これだけはドリル＆オリジナルふせんがもらえます！

Z会

いつもご覧いただきありがとうございます！

息子は、小学３年生の４月からＺ会の通信教育の中学受験コースを

受講していました。

息子は小学4年生の12月でＺ会の通信教育の中学受験コースは退会し、

冬休みからSAPIXに通塾を開始したのですが…（そして小6の1学期途中で退塾…( ﾉД`)）

正直、母も息子もSAPIXの教材に面食らっておりまして…（＞＜）

Ｚ会の通信教育の教材が、

いかに重要なことをシンプルに記述されていたか

を痛感する毎日です^^;

だって、Ｚ会の通信教育の中学受験コースの理科のテキストを見ると、

1ヶ月あたりあんなに薄いテキストなのにその分野分野で確実に

コアプラスと内容が重複しているんです(ﾟДﾟ;)

サピックスメソッド理科コアプラス―中学入試小5・6年生対象というのは

SAPIXが発行している理科の暗記本のようなもの（四谷大塚の四科のまとめ、

日能研のメモリーチェックに相当するものです）

サピックスメソッド理科コアプラス―中学入試小5・6年生対象

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進学教室サピックス小学部代々木ライブラリー 2011-02

理科メモリーチェック―中学受験用 (日能研ブックス)

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日能研教務部日能研 1999-08

7net

手あたり次第に中学受験に出る可能性があるものを羅列するのではなく、

重要な内容をピックアップされているＺ会の通信教育の中学受験コースの

テキストが良質であることをお分かりいただけるのではないでしょうか？

さらにさらに、我が家の小2娘もコロナによる休校期間中にZ会デビューしました(*´▽｀*)

※関連記事：

shou2.hatenadiary.jp

さて、そんなZ会ですが、今なら小学生コースの資料請求をするだで…！？？？

◆今ならＺ会資料請求で、これだけはドリル＆オリジナルふせんがもらえます！

さて、そんなＺ会の通信教育ですが、

ただいま小学生コースの資料請求をすると、、、

〇これだけはドリル

〇Z会オリジナルふせん

がもらえるのだそうです！

１つ１つご紹介すると…

〇これだけはドリル

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※画像はＺ会ＨＰより

入学・進級前にこれだけはおさえておきたい学習事項をギュっとまとめたZ会オリジナルのドリルだそうです！

どのようなドリルかというと…

★新小学1年生には、、、

新小1の方向けには、国語や算数につながる、多彩なジャンルの入学準備問題をお届け。今から入学までの間に取り組むことで、入学後につながる学力の土台と学習習慣を身につけます。

★新小学2～6年生には、、、

国語では漢字や文法、算数ではとくにつまずきやすい単元を中心に、進級前に「これだけは」おさえておきたい問題を集めました。

新学年に向けて現在の学年の復習ができるようになっているありがたいドリルですね^^

ドリルは、部数限定のためなくなり次第終了だそうです！

〇オリジナルふせん

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※画像は幼児から高校生まで。Ｚ会の資料請求受付中！より

2/22までに資料請求をした方のみにプレゼントしてくださるそうです！

無料資料請求でサンプル教材に加えてドリルや冊子がもらえるのはいまだけですので、この機会に無料資料請求だけでもなさってみてはいかがでしょうか？

ホント、とほほ、、、なんですが、またコロナ感染者数が増えてきまして、冬休みそんなあっちこっちでかけられないような状況ですよね。。。

帰省も断念しました…( ﾉД`)

今年の冬休みは、Z会で請求したこれだけはドリルでちょっと勉強を頑張るのもいいかもしれません、、、^^;

早くコロナよ、終息せよっ( ｀ー´)ノ

我が家の娘も楽しみにしていた体操発表会がなかったり、

体育の授業でマットととび箱がなくなってしまったり（体操を習っている娘が唯一強みを発揮できる時間！？^^;）、

残念なことも多い今日この頃です～。

▼幼児から高校生まで。Ｚ会の資料請求受付中！

▼無料でもらえるお試し教材！

内容ぎっしり！充実したお試し教材が無料でもらえるので、

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